Székely Győző: Előzetes a nyári számunkhoz
Nanszákné dr. Cserfalvi Ilona: Tézisek. A fenntartható társadalom paradigmája a tanítóképzésbenDr. Fodor László: Pedagógiai szempontú gondolatok a gyermeki jogokrólDr. Reigl Mariann: Kisiskolások játékai nehéz körülmények között tanító iskolák számáraBakk-Miklósi Kinga: A kétnyelvűség és a második nyelv tanulásának rövid történeti áttekintése, a legfontosabb elméleti irányzatokból származó nemzetközi adatok ismertetése (folytatás)Fazakas Ida: A Tájoló pályaorientációs program romániai adaptációjaKovács Gabriella: Angol szaknyelvoktatás tervezése
Székely Melinda: A funkcionális illiteráció mint tanulási zavar az általános iskolások körébenGörcsné dr. Muzsai Viktória: Szociális kompetencia fejlesztése: programok, módszerekBenčuriková Ľubomíra – Medeková Helena: Az óvodás korosztály vízi képzésének tapasztalataiMohácsi Márta: Regionális együttműködés az oktatás és az innováció területén
Fazoli Sándor: A kolozsvári jezsuita kollégium kialakulása
Dr. Tódor Erika Mária: Gordon Győri János: Az oktatás világa Kelet- és Délkelet-Ázsiában
Dr. Fodor László: Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia a Kaposvári Egyetemen